任務(wù)：完成一篇論文
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：中級(jí)寶箱
凌然瞅著眼前飄過(guò)的新任務(wù)，立即琢磨了起來(lái)。
上一只中級(jí)寶箱，他開(kāi)出來(lái)的是完美級(jí)的徒手止血術(shù)，其效果……能夠預(yù)判性的給肝包膜止血，僅此一項(xiàng)，說(shuō)不定都足夠凌然去肝膽外科混出點(diǎn)小名頭了。
比起只開(kāi)出過(guò)精力藥劑的初級(jí)寶箱，中級(jí)寶箱的效果持久而爽。
更何況，論文本來(lái)就要寫的。別的醫(yī)生費(fèi)盡心思，花費(fèi)幾個(gè)月的時(shí)間，雞蛋里挑骨頭的找病例做手術(shù)，最后攢一篇論文出來(lái)……凌然不僅省去了找病例的步驟，而且能多得一個(gè)中級(jí)寶箱，自然是爽爆了。
唯一可慮的是，論文可不好寫啊。
云華大學(xué)醫(yī)學(xué)院的本科教育在省內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的，即使如此，本科生也沒(méi)有得到多少論文訓(xùn)練。
大一大二的學(xué)生讀點(diǎn)基礎(chǔ)科學(xué)，學(xué)學(xué)化學(xué)、數(shù)學(xué)什么的，最多加點(diǎn)醫(yī)學(xué)史、人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)什么的。
大三的時(shí)候?qū)W點(diǎn)病理藥理，再熟悉一下尸體什么的，到了大四，才能稍稍接觸一些真正的臨床醫(yī)學(xué)，期間還背著四六級(jí)考試、考研實(shí)習(xí)等等問(wèn)題，到第五年，也就是凌然現(xiàn)在，忙忙碌碌的實(shí)習(xí)生涯，根本抽不出多少時(shí)間來(lái)。
要寫論文，不光得抽時(shí)間來(lái)做查資料，找案例，甚至得有重新學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
當(dāng)然，做醫(yī)生必然是要終生學(xué)習(xí)的，凌然也是有思想準(zhǔn)備的，甚至有所期待，他只是沒(méi)想到這一天來(lái)的如此快。
懵懵懂懂的答應(yīng)下來(lái)，凌然就去找周醫(yī)生了。
理論上，周醫(yī)生依然是他的帶教老師，霍主任只是加塞的。
再者，霍主任的工作極忙，他愿意帶著凌然言傳身教就很不錯(cuò)了，想讓他做基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)是不可能的。
反而是周醫(yī)生一副老好人的模樣，說(shuō)話也好聽(tīng)。
“霍主任讓你寫的，還答應(yīng)給你第一作者？”倒是周醫(yī)生聽(tīng)了凌然的描述，陷入了茫然當(dāng)中。
凌然點(diǎn)頭，道：“無(wú)術(shù)野下徒手局部壓迫止血行肝縫合，大概是這個(gè)方向的論文?！?/p>
“你小子運(yùn)氣真好啊?！敝茚t(yī)生根本沒(méi)細(xì)聽(tīng)凌然的話，卻是繼續(xù)感慨著。
凌然低頭望著周醫(yī)生，他從小就聽(tīng)各種感慨性的贊美，知道說(shuō)這些話的人，總會(huì)自帶解說(shuō)的。
“云醫(yī)急診科主任，你知道是啥意思嗎？”周醫(yī)生嘖嘖有聲。
凌然默默搖頭。
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